屏風絵作ってみました！
高校２年の日本史では、現在、安土桃山文化を学習中。
先日学習の一環として、狩野永徳の傑作『唐獅子図屏風』を実際に作り、その大きさや絵の美しさを実感する授業を行いました。
「作る」というのは大きな屏風絵を分解してプリンターで印刷し、それを切り貼りしてほぼ実物大の大きさに仕上げること。
生徒たちは狩野永徳を知識としては知っていても屏風絵をじっくり見たことはあまりないので、作業しながら絵を隅々まで観察して新たな発見があったのではないでしょうか。
その迫力、実感できたかな？
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高校２年の日本史では、現在、安土桃山文化を学習中。
先日学習の一環として、狩野永徳の傑作『唐獅子図屏風』を実際に作り、その大きさや絵の美しさを実感する授業を行いました。
「作る」というのは大きな屏風絵を分解してプリンターで印刷し、それを切り貼りしてほぼ実物大の大きさに仕上げること。
生徒たちは狩野永徳を知識としては知っていても屏風絵をじっくり見たことはあまりないので、作業しながら絵を隅々まで観察して新たな発見があったのではないでしょうか。
その迫力、実感できたかな？