学校内に生えている葉を集めて、お茶にして飲んでみました。
最終的にはおいしいお茶を作り出すことですが、今回はそれぞれの葉がどのような味なのかを確かめてみました。
先月集めて乾燥させておいた葉は、ビワ、クワ、ササ、カキです。
新型コロナ対策も考えて、やかんの中で沸騰させて飲みました。
葉の種類によって色も香りも味も違いました。
また、年齢によっても味の感じ方が異なるという結果もみられました。
特に中学１年生は苦みを感じやすいようです。
それぞれのお茶で感じたことを書き出してみました。
次は葉を煎ったり、ブレンドしてみたりしておいしいお茶を開発したいと思います。
生徒たちが自主的に畑づくりを始めました。
中学２年生がブリティッシュヒルズ英語研修、中学３年生が関西修学旅行、高校２年生が九州修学旅行でいない間、中学１年生と高校１年生で始めたようです。
これから来年の春に向けて、種を植えていくようです。
それぞれの学年が帰ってきて人数も増えました。
これからの協力次第で、作物の成長も違ってくると思われます。
９月１８日、１９日と３年ぶりの白亜祭が行われました。
台風が近づいている中での開催となったため、予定より終了が早まりましたが、多くの来校者があり、生徒のとって充実した時間が過ごせました。
発表場所には、保護者や受験生がたくさん来てくれました。
中庭のバラを使ったポプリは人気でした。
丁寧に教えられるように頑張りました。
葉脈のしおりづくりは、200枚近くの葉がなくなるほどの人気でした。
コケ玉づくりも一人一人に教えるのが難しかったです。
展示物もたくさんつくりました。
小さな茶色い物体は学校でとれたセミの抜け殻です。
学校を散歩して感じたエッセイも展示しました。
白亜祭では、葉脈のしおり、コケ玉、ポプリづくりを行いますが、それ以外にもいろいろな展示も行います。
どのような展示にするのかを考えながら、みんなで協力して準備を進めています。
ラミネーターを使って何かつくっています。
こちらでは標本を出して何かやっています。
模造紙に解説を書いています。
新聞を広げて何かつくっています。
どのような展示になるのか、当日を楽しみにしていてください。
白亜祭では中庭のバラの花びらを使ったポプリづくりも行います。
白亜祭はコロナで３年ぶりとなるので中学生は全員経験がありません。
まずは自分たちで体験してみることが必要です。
今回はポプリづくりと準備の状況をお知らせいます。
バラは１学期に乾燥させておいたものを使います。
まずは花びらを袋に入れます。
花びらだけではにおいが弱いのでアロマオイルを加えます。
ひもで口を結んで完成です。
とても簡単にできました。
その後、当日の掲示物や装飾づくりにとりかかりました。
白亜祭を経験している先輩たちから細かな指示もありました。
装飾は当日の教室の様子を考えて作っています。
久しぶりの白亜祭なので部員たちも楽しみです。
白亜祭では学校内のコケと幼木を使ってコケ玉づくりを行います。
部員全員が来校者に教えることができるようにリハーサルをしました。
白亜祭当日は、開始時間30分前に発表場所にて整理券を配布する予定です。
ぜひ体験してみてください。
まずはコケと幼木の採集からです。
コケにもいろいろな種類があるのでつくりやすい種類を選びました。
コナラやクスなどの幼木を採集しました。
学校内には幼木がいっぱいあります。
軍手の中に採ってきた幼木を植えてコケを巻いていきます。
糸でコケを整えて形づくっていき完成です。
形や大きさはそれぞれです。
個性があらわれます。
写真ではよくわかりませんが、クマの顔を形づくったコケ玉です。
白亜祭では、コケと幼木を用意しておきます。
ぜひつくってみてください。
白亜祭（文化祭）に向けて、毎年藍染めＴシャツを作っています。
Ｔシャツのデザインは各自が自由な発想で決めていきます。
藍染めの面白いところは、どのように出来上がるのか染めてみないとわからないところです。
みんなどのような染まり方をするのかを想像しながら行いました。
まずはデザインを考えて作業の始まりです。
このようにビー玉を輪ゴムでとめていきます。
ビー玉があるところは色が染まりません。
割り箸を使ったらどのようになるのか挑戦した部員もいました。
ボンドを使って絵も描きました。
ボンドがついたところは色が染まりません。
藍を使って染めていきます。
藍につけた後、空気に触れることで独特の色に染まっていきます。
染め方によって、色合いも違っていきました。
白亜祭当日にこのＴシャツを着て、皆さんを迎えたいと思います。
晴天の中、オープンキャンパス校内自然観察ツアーを行いました。
日頃から行っている自然観察を受験生の方々にも体験してもらいました。
気温が高く大変でしたが、楽しんでいただけたのではないかと思います。
朝は大講堂前でお迎えをしました。
校内には自然がたくさんありますが、今回は歩きやすいところを選んで行いました。
夏は花が少ないので、主に木々の紹介を行いました。
７月２４日（日）にオープンキャンパスがあります。
野外研究部では校内自然巡りツアーを行います。
自分たちで受験生に説明をするので予習が必要です。
数日前に決めたコースを回って、植物をチェックしました。
草や木についての知識をみんなで共有しました。
当日にうまく話ができるかどうかは練習次第です。
あと２週間程ですが頑張りたいと思います。
昨年度、各自で研究テーマを決めて活動をしていました。
まだ活動を続けていた畑班は、タマネギを育てていました。
そのタマネギもやっと収穫時期となりました。
最近はタマネギの高騰で貴重な収穫となりました。
そこで、収穫したタマネギを使って何か作ろうということになり、本日の活動となりました。
一週間前に収穫したタマネギです。
オニオンリング担当です。
野外研究部は揚げ物が得意です。
揚げ物の完成です。
見た目以上に味はよかったです。
オニオンスープも作りました。
出来上がってすぐになくなりました。
バターと醤油で味付けした炒め物です。
とてもおいしくできました。
今回の企画は収穫されたタマネギを見てからの思いつきで考えたものですが、みんな満足できました。