中学3年生 中和の化学反応式でアクティブ・ラーニング？
酸とアルカリのまとめとして、中和のようすを化学反応式でまとめてみました。
高校で学習するような難しいものにも積極的に挑戦し、友だち同士で学びあうなどし、理解を深めていました。
上の写真は授業後のお昼休みのようす。
お腹が空いているのにも関わらず、得意な生徒が苦手な生徒に対して解説をしていました。
下の写真は、グループでまとめたものの一部です。
授業担当者は考え方のヒントを少し紹介しただけですが、グループごとに知恵を出し合って一生懸命考えてくれました。
（間違って表記されている部分がありますので、ご注意ください。）
