上の写真は、本校の中庭の写真です。
4羽のウサギと3羽のアイガモが毎日のどかに生活を送り、生徒たちと触れ合っています![]()
さて、秋も深まってきましたが、秋の天気は変わりやすく、突然のにわか雨も降ることがありますね![]()
そんな天気のときの中庭からの問題です。
3羽のアイガモたちは雨が降ると、どうするでしょうか![]()
① 木かげに隠れて、雨をよける。
② 雨をシャワー代わりにして、からだをきれいにする。
③ 水たまりの中に入って、ドロだらけになる。
答え: ③ (← 文字色を反転して、答えを隠しています。)
アイガモは水鳥ですので、水が大好き![]()
下の写真のように、水たまりのドロの中にくちばしを入れて、えさを食べる行動をします。
もちろんからだに付いたドロは、この後に羽づくろいをして、きれいにします。
夏の暑さもやわらぎ、秋らしくなってきました。
この季節はやっぱりお月見ですね。今年の中秋の名月は10月3日です。
ススキの穂も今が見ごろ。写真のようなススキを飾り、お団子を買って準備OK![]()
でも、どうしてお月見にススキなのでしょうか![]()
① ススキの穂をほうきのようにし、空のゴミを掃除して、きれいな月を見ようとしたから。
② ススキは魔除けになると思われていたから。
③ ススキは願いを叶えてくれる力をもつと信じられていたから。
答え: ② (← 文字色を反転して、答えを隠しています。)
ススキは魔除けになるからということだけではなく、昔は秋の収穫を神に感謝する
という風習があったため、ススキを稲穂の代わりに、そして団子を芋の代わりとして、
月にお供えしたそうです。
ちなみに、今年の十五夜は10月4日になるようです![]()
今回はいきなり問題です。
下の2つの植物の共通点は何でしょうか![]()
答え: 動物の名前がつけられた (← 文字色を反転して、答えを隠しています。)
左の写真の花はホトトギス。
花にある模様が、鳥のホトトギスの胸の模様と似ていることから、その名前がつきました。
日陰に生える植物で、学校では雑木林の中でひっそりと花を咲かせています。
日本だけしかない種類がたくさんあり、外国ではほとんど見ることができない植物です。
右の写真はゴンズイの実です。
海の中には、トゲが刺さると非常に痛いゴンズイという魚が集団でいます。
ゴンズイ玉と呼ばれるその集団は、危険な生物として知られています。
木の幹の模様がこの魚の模様と似ているからだとか、両方とも役に立たないからだとか、
いろいろ言われていますが、もっと納得がいくいい名前がなかったのでしょうか。
今の季節の花と言えば、やはりヒガンバナです。
学校の竹林近くでは、オレンジ色の花が次々に咲いています。
この花は昔、中国などから伝わり、有毒なために動物除けに
植えられたものが広がったと言われています。
そんなヒガンバナの問題です。この写真を見てください。
この花には葉がありません。葉がないと光合成ができなくなりますが、
ヒガンバナはどのようにして養分を得ているのでしょうか![]()
① 土の中の養分を十分に吸収することで養分を得ているので、
光合成をしなくてもよい。
② 花が咲き終わった後、葉が出てきて光合成をする。
③ 花が光合成をするので、葉をつくらなくても大丈夫。
答え: ② (← 文字色を反転して、答えを隠しています。)
ヒガンバナは花が咲き終わった後に葉が出て、秋から冬にかけて光合成をし、
次の年の栄養をたくわえます。また、この花は種子をつくることができないので、
光合成をして球根を増やし、繁殖しています。
今回はどこにでも見られるアメンボについてです。
アメンボには不思議なことがたくさんあります。
どうして水面に浮くことができるのでしょうか![]()
どうやって水のところまで来ることができるのでしょうか![]()
冬はどうしているのでしょうか![]()
よく知っている昆虫でも、意外に知らないことがたくさんあるものです。
一つひとつ調べてみると、理科の良い勉強になりますよ![]()
そのようなアメンボですが、” アメンボ ” という名前はどうしてついたのでしょうか![]()
① 飴のようなにおいを出すから。
② 雨が降ったあとの水たまりにいるから。
③ 雨が降るごとに卵から子どもが生まれるから。
答え: ① (← 文字色を反転して、答えを隠しています。)
アメンボは、くさいにおいを出すカメムシと同じ仲間です。
だから、においを出すのでしょうね![]()
口もカメムシと同じようにストロー状になっています。
この口で、水面に落ちてきた虫を刺して食べているのです。
あまり見慣れない虫が廊下を歩いていました。
「見慣れない」と言っても、生徒にとってはということで、理科の教員にとってみれば、毎年学校内のあちらこちらにいるところを発見しています。
さて、この虫は何でしょうか![]()
① クモ
② ハチ
③ アリ
答え: ② (← 文字色を反転して、答えを隠しています。)
これはアリバチという虫で、ハチの仲間です。
オスには羽があるのですが、メスにはなく、まるでアリのような姿に見えます。
アリはギ酸と呼ばれる物質をもっているので、一般的にはあまりおいしくないと言われています。
だから、食べられることが少ないのです。
このアリバチも、アリに姿を似せることで、身を守っているのでしょうね。
クローバー としてもおなじみの シロツメクサ。
花の時期は4月から10月と、とても長い期間咲いています![]()
そこで問題です![]()
この花は白いので、シロツメクサと呼ばれていますが、
” ツメクサ ” とはどのような意味からついた名前でしょうか![]()
① この花を詰めたので ” 詰め草 ”
② 花が爪のような形をしているので ” 爪草 ”
③ 愛らしい花を思わず摘んでしまいそうなので ” 摘草 ”
答え: ① (← 文字色を反転して、答えを隠しています。)
シロツメクサは、江戸時代にヨーロッパからガラス器を運ぶときに、
これらが 割れないように この花を詰めたことから名前がつきました。
1ヶ所にたくさん生えるこの植物は、古くから人間にとって役立つもの
だったんですね![]()
中庭にひっそりと生えている コケオトギリソウ が、早くも 紅葉 を始めました。
黄色い花 を咲かせるこの植物を知っている生徒は数少ないと思いますが、
紅葉しているすがたは格段と美しさを増しています。
そこで問題![]()
このオトギリソウの仲間の名前の由来は何でしょうか。
① その美しさは音を切ってしまう(静かになってしまう)ようであるから
② 中国の伝説にあるオトギリ姫のようであるから
③ 兄が弟を切り殺したという伝説から
答え: ③ (← 文字色を反転して、答えを隠しています。)
むかしむかし、この草が 鷹の傷 によく効くことを知った兄は、そのことを秘密にしていたところ、弟が他人に話してしまいました。
それを知った兄が怒って弟を切ってしまったという平安時代の伝説があります。
「弟を切った草」 から 「オトギリソウ」 という名前がついたようです。
鷹の傷を治すだけでなく、虫さされ にもよく効くので、学校でも我が家でも役立っています。
夏休みも残りわずかとなりました。
今年の夏はエルニーニョ現象の影響なのか、前半は雨が多く、
後半になってからやっと暑くなりだしました![]()
そんなある日の温度の問題です![]()
この日は日差しが強い日でしたが、湿度が低く、日陰に入ると
涼しく感じられました。
午後1時半、学校の日陰での温度は27℃でした。
このとき、校内のアスファルトの上、芝生の上、グランドの土の
中にそれぞれ温度計を置きました。
この中で1番温度が高かったのはどこでしょうか![]()
答え: グランドの土の中 (← 文字色を反転して、答えを隠しています。)
下の画像をクリックすると、大きい画像が見られます。
グランドの土の中は、日陰の気温と約21℃も違っていました。
土は熱をたくわえる力をもっているんですね。