共立女子第二中学校高等学校『まったり図書室』

テスト後の慌ただしい行事続きの一週間が終わりました。
明日から学校は春休みに突入します。
まぁそれにしてもバタバタしてましたね。

15日は予餞会。
予選会ではありません、卒業生を送る「予餞」会。
午前中は生徒会主催の予餞会、午後はクラブなどのいわゆる追い出し会、ということで一日中バタバタ。
ところがその間隙を縫い、目を血走らせた生徒がやってくる。

「先生、昨日のホワイトデー、何ももらってません、ください！」
「そんなものは、にゃい！」
「ふざけないでください、くれないならここに居座りますよ」
「うるさいなぁー、ほら、じゃあこの『もろこし輪太郎』をあげよう」
「そんな駄菓子いりません！　弟の友達にもチョコあげたらメリーのチョコレート返してくれましたよ！」
「分かった分かった、それじゃあここにある『ポケモンふわデコステッカー』をあげようじゃないか、ほら、ステッカーといってもラムネ菓子だぞ」
「だからー、そういうんじゃないでしょー（怒）！」
「うーん、それではこの『カブト武器』を‥‥‥」
「先生！（怒怒怒）」

いつも置いてある駄菓子をあげようとしたら怒られてしまったのだけれど、駄菓子だっていいじゃないか、そう思いませんか？
と、別の生徒に言ってみたところ、いいと思いますけど、それ以前に何でいつも駄菓子が置いてあるんですか、と逆に訊かれてしまった。
うーん、どうしてなんだっけ？

17日は卒業式、そして謝恩会。
卒業式は厳粛に行われるわけだけれど、謝恩会は大騒ぎ。
パーティ会場では、あちこちで卒業生が両親と一緒に教員に挨拶をしている。
私のところにも常連の生徒たちが来て、ご両親の挨拶を受ける。

「先生、本当にたいへんお世話になりました」
「いやぁー、本当にたいへんお世話しました（笑）」
「‥‥‥」

あるいは。
「先生、いつもいろいろご相談していたようですが、ご迷惑をおかけしました」
「いやぁー、いつも右から左へ聞き流していただけですから（笑）」
「‥‥‥」

後から気になってしまったのですが、も、もちろん冗談ですからね。
もしかしたら本気で言っていると思われてしまったのでは？
心配だ。
お母さん方、冗談です、ホント申し訳ございません。
こちらこそいろいろ楽しませていただきました。
卒業生が楽しい大学生活を送れるよう、陰ながら応援しています（ホントです）。

ということで、卒業生諸君、またいつか会いませう！

今年度最後のテストも終了。
もう春もすぐそこですねぇ‥‥‥と言いたいところだけれど、朝から冷たい雨が降っておる。
参った、参った。
今日は生徒モデルに来てもらってパンフレットの撮影が予定されていたわけで。
晴れ女を自称するパンフレットの業者担当さんは「大丈夫です！　絶対晴れます！　晴れなかったら料金半額にします！」と豪語してたのに！
（ウソです。そこまで言ってません）

やはり外で撮りたいので雨天なら延期、という選択もあったけれど、とりあえず今日撮れるだけ撮りましょう、ということになり決行。
まぁ高校生はともかく、中学生はにぎやかだった。
もちろん静かな子もいるし、それなりに皆緊張していたのだろうけど。

カメラマンに「ちょっと友達同士でお話して」と言われると、ちょっとではなく大笑いしながらペラペラしゃべりまくるし。
「ちょっと走ってみようか」と言われると、全力疾走しまくるし。

まぁいわゆる「箸が転んでもおかしい年頃」というヤツで。
常に大笑いしているな。
天真爛漫です。

気がつくとカメラマンのことを「つんく、つんく」と呼んでいる。
だって、つくんに似ていると思いませんかー、などと言っているけれど、髪の毛の色がちょっと似ているくらいで特に似ているとは思えないんですけど。

さらに担当の女性に対しては「ミゲル、ミゲル」とか呼んでいる。
ミゲル？
誰？
「消臭力のコマーシャルで歌っている子ですー」
いえ、似てません。
ポルトガルの美系男の子、どうしたって似てません。
ご本人も「分からん‥‥‥？」とこぼしておった。

ご両人とも失礼いたしました。

中学生たちはどうも撮影が楽しいようで、さらに続けたがっている。
雨も止んだみたいだし、外でも撮影したいようで。
でも今回はここまで。
春になったらもう一回外で撮影するということになりました。

生徒たちはやる気満々。
「外で走り回りましょうかー」とか。
「なんなら木に登りましょうかー」とか。

おいおい。
木には登らないでください。
いくら元気でも。

学校は年度末、最後の定期考査が今日で終了。
みんなお疲れさまでした。
あとはこの１年間の余韻を楽しむ日々が控えております。

そんな今日は久々の高校３年生登校日。
なんか一か月ほどしか空白期間はないのだけれど、久々に高３生を見ると懐かしいなーとか思ってしまったりして。
まぁ大学入試に関してはどうしたって悲喜こもごもなんだろうけれど、トシとってみればよく分かる、大学だけで人生なんて決まりゃしない。
皆、残りの高校生活、楽しんでくれ。

そういえば昨年末に図書事務室に来て１時間以上爆睡していた例の生徒もまたやって来て、ニコニコ合格報告していった。
これだけずうずうしければ乗り切れるだろうと勝手なことを書いてしまっていたが、本当にしっかり乗り切って、難度高かったところに見事に合格したとのこと。
いやぁ、やはりその性格で乗り切ったのだな。
まぁ、あまりずうずうしいとか言っていると怒られそうなんでもう止めておきますが。

彼女曰く。
「でも報告すると皆『えー！』とか言って驚くんですよー、信じてくれないしー」
なるほど。
いやぁー、私も信じられんな、と口にしてしまいそうだったけど我慢しておいた。

「先生、あと卒業文集にちゃんと『いろいろとありがとうございました』と書いておきましたから」
「な、何？　本当に感謝の言葉なのか、それだけか？」
「何よ！　ちゃんとありがとうって書きました！」

い、いやいやいやいや、やはり不安だ。
何かとんでもないことが記されているのではないか？
「話をするたび、暴言を浴びせられていた」とか。
「教師としての資質を問いたいところだ」とか。
「お菓子だけですぐに買収される」とか。
「いい歳なのにアイドル好きだ」とか。
（以上、あくまでも妄想！‥‥‥たぶん）

しまった。
高３には本来の姿であるところの、品行方正な司書教諭を見せておくべきだった！（無理だろうけど）
今からでも‥‥‥と思ったけれど、卒業文集なんてもうとっくに完成してるなぁ。
とりあえず後輩に見せないようにしよう、そうしよう！

ところで高３のみなさん、本返してから卒業するように！

大雪でした。

そりゃね、この時期にはけっこう雪が降るということは知ってますよ。
それでもこんなにどっさり降るのは珍しいでしょ。
しかも、日中もずっと降っていたので、中庭の雪の積もり方など半端じゃない。
昼過ぎになっても激しく降り続く。
まぁ、それでも昼休みになればまたどっと生徒が遊びに出てくるんだろうな、と思っていたら、案の定次から次へと飛び出してくる。
元気だなぁーと感心して写真を撮って「ひびコレ」に出しておきました。

https://kyoritsu2.lekumo.biz/hibi/2012/02/#entry-44557251

この写真って、実は図書事務室から撮ったもの。
カウンター代わってくれる人が誰もいなかったので、外に撮りに行けなんだ。

後で再び外を見てみれば、いつの間にか中庭が生徒でいっぱいになっている！
ほとんど砂糖にたかる黒蟻のようである。
（アリに例えるな！　by生徒）
おそらく後で怒られるだろうから、今のうちに自主的に怒られておきました。
それにしても元気だ。
うらやましい。

もっともこういう元気な生徒ばかりではなく、あいかわらず図書事務室でぬくぬくする者もいる。
ぬくぬくのたらたらである。
いやぁ、犬は喜び庭駆け回り、猫は炬燵で丸くなるってヤツだね。
（犬とか猫に例えるな！　by生徒）

「ぬくぬくばかりしてないで、たまには君も外で雪遊びでもしたらどーなんだい？」
「いやぁ、さむいしー、びしょびしょになっちゃうしー」

いかんな。
そんな後先とか考えずに楽しむのが若さというものではないのか！
靴下が濡れるくらいいいではないか！
小さなリスクであれば迷わずにやれ！
（責任は持ちませんが！）

さて、学校から帰って家の周りの雪かきをし、腰を軽くギックリしてしまったのは私です。
大きなリスクがあった‥‥‥。
若くはないぞ、司書教諭。

一連の入試もほぼすべて片付き、チョコレート業界の仕掛けたイベント（罠？）への便乗も終了し、生徒の関心は今年度最後の定期考査といったところか‥‥‥。
ということで、ここのところ学校は落ち着いた日々が過ぎています。
冷たい雨が降ったりもするけれど、空気はちょっとだけ春の匂いがしたりして。
先日の理科のブログに書かれていたように、梅の花はやっと咲き始め、あとは桜が待ち遠しい今日この頃。
https://kyoritsu2.lekumo.biz/rika/

そうは言うものの、来年度の入試に向けて広報の仕事はすでに始まっており、昨日も学校案内パンフレットの取材や撮影があってドタバタしておりました。
授業風景など撮影して回ったのだけれど、想定外の事態（というほど大層なことではないけれど）が‥‥‥。

その１
珍しく暖かい日だったせいか（？）多くの生徒が上着を脱いで授業を受けている。
できればきっちり制服姿の方が良かったかもしれないけれど、これは仕方ないか‥‥‥。

その２
ウチの学校はそれほどインフルエンザが流行っているわけでもないのだけれど、とりあえず風邪予防のためか、またはそろそろ突入したらしい花粉シーズンを念頭にした花粉予防のためなのか、とにかくマスク着用の生徒が多い！
さすがにパンフレット開けたら授業を受けている生徒が皆マスクしていたら、おかしいですよね。
怪しすぎる‥‥‥。
「いったい何なんだ、この学校は？」
ということになるだろうなぁ。

以前ブログにも書いたのだけれど、私は、マスク女子に対してはトラウマがある。
https://kyoritsu2.lekumo.biz/library/2011/03/
そのため、マスク女子のマスクの下には、ティッシュが詰め込まれた鼻がある、きっとある、という思い込みがある。
そう、しかも左右両方に。
ただでさえマスク女子に対しては大いなる疑惑を抱いているわけであり、そんな授業写真なんて、ほんと、勘弁してほしい‥‥‥。

図書館に来る常連たちもマスク女子がかなり多く、イカンとは思いつつ、つい「君は鼻にティッシュを詰めているね？」と訊いてしまったりして。
しかし一人としてそれを認めないんだな。
本当にしてないのなら、「ほらっ」とマスクを外して見せてくれればいいのにそうしないので、やっぱり詰めていそうだ、とさらに疑惑を強くしているのであった。

誰でもいいから透明のマスクを発明して、このトラウマを解消させてくれ‥‥‥。
（本当にみんな、詰めてたりして‥‥‥）

おそらく生徒自身も十分分かっていることなんだろうけれど、チョコレート業界にうまく乗せられた一日がやっと終わりました。
まぁ、イベントだから楽しんだ者勝ちなんでしょうね。
とはいえ、すでに楽しむどころか苦痛に思っている者も少なからずいるみたい。

年を追うごとにやることがエスカレートしているし、学校もすでにお菓子大交換会といった様相である。
生徒に聞いた話だと、同級生やら先輩やら先生やら、一人で120個も交換する友達もいるんだとか。
それって、逆に120個もらうわけでしょ。
どうやって食うの、それ？

私なんか図書館の常連客にちょこちょことおこぼれをあずかった程度なので問題ないけれど、担任の先生などは数十個ももらってしまい、そのお菓子の山を目の前にして頭を抱える始末。
なまじ手作りだったりするんで、ゆっくり食べているわけにもいかんでしょ。
まぁ今晩は必死だろうな。
お大事に。

大きな紙袋にどっさりお菓子を入れて配達人と化している生徒も愚痴をこぼしていた。
「やらざるを得ないからやってますけど、本当に迷惑なイベントですよね、どうするんですかこのお菓子‥‥‥（紙袋を覗いてため息）」
「どうすんの？」
「とても食べ切れないので、とりあえずお父さんとお兄ちゃんにどうにかしてもらいます！」
まぁ、そりゃそうだろうね。

そういえばウチの小学生の息子は、何日も前から学校で泥団子を作り、それをキラキラの包装紙で包んで、先生の机に入れておくという計画を遂行したようである。
確かに泥団子というのを見たことがあるが、最近の泥団子というのは（最近と昔とどう違うのかもよく分からんけど）本当に綺麗に固く仕上がるようで、確かにうっかりするとチョコと間違えてもおかしくはない‥‥‥かも。
おいおい、そんなことしちゃいかんよ（と言いつつどうなるか興味津津だが）。
結果は聞いてないんだけど。

しかし、それって他人事とは思えないな。
私のように思い当たる節が多々ある者は、チョコに何か仕掛けられているのではないかと疑心暗鬼である、すっごく。
去年はブログにも書いたけれど砒素が入っているという情報にあたふたしたし。
本当にいっそのこと国の法律でバレンタインデー禁止にしてもらいたい。
なんて言うと、ひがみだひがみだ、司書教諭のひがみだ、と後ろ指を指されるのは目に見えているんだけどね。

最後に、何度も言ってきたことだけれど、チョコをもらったからと言って、生徒をえこひいきするなんてことはありません（たぶん）！
もしそんな風に見えたとしたら、それはおそらく茶柱でも立って機嫌がいいだけなので勘違いのないように！

えー、相変わらずふざけた話ばかり続いていてちょっと後ろめたいので、たまには本の話を書いてみようかと。
というのも、先日（といってもちょっと前だけど）、毎年楽しみにしている「本屋大賞」のノミネート作が発表になったもんで。
何度も言っているように、「本屋大賞」は書店員さんたちの投票で選ばれるからなのだろうけれど、一般的な意味で作品に「ハズレ」がない。
好き嫌いはあるかもしれないけれど、この賞の選択はほぼ信頼してよいと思っている。
で、今回のノミネート作は下記のとおり。

『偉大なる、しゅららぼん』　著／万城目学（集英社）
『くちびるに歌を』　著／中田永一（小学館）
『ジェノサイド』　著／高野和明（角川書店）
『誰かが足りない』　著／宮下奈都（双葉社）
『人質の朗読会』　著／小川洋子（中央公論新社）
『ビブリア古書堂の事件手帖―栞子さんと奇妙な客人たち』　著／三上延（アスキー・メディアワークス）
『ピエタ』　著／大島真寿美（ポプラ社）
『舟を編む』　著／三浦しをん（光文社）
『プリズム』　著／百田尚樹（幻冬舎）
『ユリゴコロ』　著／沼田まほかる（双葉社）

以上、１０作品。
毎年これが発表されるたびにちょっと不安でドキドキするのは、図書館に全部揃っているかどうかということ。
面白い本をしっかり選んできていたかを判断するバロメーターのようなもの。
今年は全部購入していました。
よかったよかった。

さて、大賞の発表はまだまだ先で、4月のことなのだけれど、今年はどうでしょうか？

エンターテインメントとして、スケールの大きさや完成度から言えば『ジェノサイド』でしょうね。
2012年度の「このミス」でも１位になったし。
同僚のある先生は「この10年くらいで一番面白かった」とまで言っていたし。
けれども巨人が勝っても面白くない、というのと同じで（一部ブーイングあるかもしれぬが無視）、これが選ばれたら当たり前すぎる気もしますな。
間違いなく面白いんだけど。

あと『ユリゴコロ』も今年ブームでしたね。
というより「沼田まほかる」ブームというべきか。
他の作品も面白いという噂だったので読んでみたけれど、うーん、個人的にはけっこうバラツキがあるな、と思うのですが‥‥‥。
ただこの作品はやはりすごいな、と思うので候補のひとつ。

本好きの人間にとっては、古書店を舞台にした『ビブリア古書堂の事件手帖』も推したいところ。
文庫本からエントリーされるというのも珍しい（初めてかな？）。
三上延はもともとライトノベル作家なので、ライトノベルは図書館にたくさんあるのだけれど、実際読むのはこの作品が初めてなので申し訳ないが、これは本当に面白かった。
現在２巻まで出ているけれど、先がありそうなので期待大。

もう一つ、本好きとしては『舟を編む』もいい。
辞書作りを生きがいとする登場人物たちが実にかっこいい。
三浦しをんという人は、ものすごい取材力の持ち主だなぁといつも感心してしまう。
書店員が推す、という前提を考えるとこれもアリか？

さらに言えば『しゅららぼーん』にもがんばってほしい。
以前ブログの中にちょっと書いたかもしれないけれど、相変わらず万城目学はおもしろい。
「バカだなぁー」と言いながらついつい独特の世界に浸ってしまう。

おっと、すでに半分を推してしまった。
どれか一つに絞るのは困難だな。
それに、何でこれがノミネート作に入ってこなかったのかなーという本もあるし、あらためて思い出してみても、やはり面白い本はいっぱいあるな。
ほんとに。

ということで、図書館には全部置いてあるので、生徒の皆さんは借りにおいでー。

中学校入試は無事終了しました、と思います。
とりあえず計７回の合格発表を行い、特にクレームなども入っていないみたいなので、問題はなかったのだろう、と思います。
などと言いながら、終わった後でもホントに大丈夫だったのかと疑ってしまったりして。
そんなこと言ってたら身がもたないので、とりあえずこの話題は避けて考えないようにしよう、そうしよう‥‥‥。

ということで別の話に。
先日「ひびコレ」に天文教室に関する記事を掲載したのだけれど、すぐにあちこちからダメ出しをされてしまった。
その記事を見てないと何を書いているのか分からないだろうから、ぜひご一読あれ。
https://kyoritsu2.lekumo.biz/hibi/

まず写真を撮ってくれた教員から。
「この八王子の夜景の写真なんだけど、肝心なことが書いてないぞ」
「は？」
八王子の夜景も綺麗だ、というようなことを書いたのだけれど、それではダメなのか？
「ほら、写真の左上の方をよーーく見ると、白い点があるだろ、これがシリウス、単に夜景の写真じゃないんだからちゃんとシリウス紹介しなきゃー」

まぁ‥‥たしかに、よーく、よーく見ると、ほとんど写真のキズか液晶のほこりかわからないくらいの小さな白点がありますな。
申し訳ごぜいません！
しかしこれは、さすがに分からないっすよー。
今さら説明変えるのも何なので、ここで加筆しておきますのでお許しを。
（ここでやっても意味ないか？）

さらにもう一点は生徒から。
「せんせー、スカイタワーの光も見ることができましたって書いてあったけど、そんなの当たり前でしょー」
「何で？　すっごい遠いんだし、ちょっと驚かない？」
「だってスカイタワーって、八王子駅の南口でしょー」
「げっ」
‥‥やってしもうた！
そうでした、スカイツリーのことを間違えてスカイタワーと書いてしまいました！
たしかにウチでスカイタワーっていえば、先日完成した八王子駅南口のサザンスカイタワー八王子ってことになるなぁ。
そのすぐ横からスクールバス出ているわけだし。
（ニュージーランドには、南半球で最も高いという「スカイタワー」もあるけどね）
すいません、これは早速書き換えておきました。

それにしてもこの記事、何人かの教員が見てくれたはずだけど、誰もその間違いは指摘してくれなかったな。
生徒に指摘されるまで誰も気づかないとは、なかなかアカン事態である。
ま、よくあることだけど。

ということで生徒諸君には、間違いを見つけたらこっそりと教えてくれるよう切望する。

中学校入試が近づいてまいりました。
私の緊張も限界が近づいてまいりました。

この時期になると必ずこのブログでも愚痴をこぼしてしまうのだけれど、そんなに緊張するほど何が嫌かって、とにかく学校ホームページでの合格発表が怖ろしいのである。
毎年毎年、絶対何か大きなミスをしてしまうぞ、と小心は震えあがる。
そ、そして皆さんもご存知かもしれないけれど、つい先日、どこかで本当にそういうことがあったらしく‥‥‥。

すでに入試を実施したところもあるわけで、実は某中学校入試で間違った番号一覧をホームページで合格発表してしまったとのこと。
テレビのニュースで見た時には、間違いなく私の心臓は３秒くらい止まったな。
明日はわが身‥‥‥。

どうやらその学校は、昨年の発表用データをアップしてしまったらしい。
おそらく皆さん、何でそんなことになるんだと不思議に思うかもしれない。
けれど、私は分かります、実際参考になるかと思って昨年のデータとか残してあるし。
それを何かの間違いでアップしてしまうなんてこと‥‥‥あー、やってしまいそうだぁー‥‥‥もうやるとしか思えん。

そりゃ確認はしますよ、もちろん。
でも今年の発表データを何度も確認しているうちに、一種のゲシュタルト崩壊を起こして、何だかこれは違うぞ、これは間違っているぞ、あーこっちの方が正しいぞ、こっちをアップだ！
などという感じで昨年度のものを出しちゃったりして。
たとえば。

「あれ～、これって合格者一覧でしたっけ？」
「そうですよ先生、何度も確認したじゃないですか」
「でも何か、この表ってこんな形してなかったんじゃないかなー、何かおかしいなー、本当にこれでいいのかなー」
「先生、大丈夫ですか？」
「うーん、やっぱりこれはおかしい！ 表はこんな形してない！ あ、こっちにちゃんとしたのがあるじゃないか、こっちがきっと正しいデータだ！」
「せ、先生！」
「あーもう時間だ、それアップだ！」
「せんせー！　それ去年のデータですよー！」
「げっ」

あぁ、また妄想してしまいました‥‥‥。

ちなみにゲシュタルト崩壊というのは、例えば１つの文字をずっと見ていると、意味のない線の集合に思えてきて「こんな形してたっけ？」と分からなくなってしまう現象のこと。
そういうこと、よくありませんか？
私だけ？

受験生の皆さん、お互いに、気持ちを強くもって乗り切りましょう‥‥‥。

何となく慌しいシーズンになってきました。
要するに中学・高校の入試の季節。
すでに昨日、今日の両日は高校推薦入試の願書受付が行われており、明日からは中学校入試の郵送による願書受付がスタート。
もうここまで来てしまうと「広報」の役割は薄くなり（むしろ、来年度入試に向けての広報の仕事はすでに始まっているのだが）、今年の入試は見てるしかない。
とはいうものの、見ているだけでも落ち着かない。

まぁこちらも落ち着かないのだが、受験生も大変だろうな、ホントに。
今さら言うのも何なんだけど、入試問題のマルバツだけで判断するというのはいかがなものでしょうかね、教員がこんなこと言うのもなんなんだけど。
先日図書館に入った「爆笑・テストの珍解答」などという本を読んでみると、確かにひどいのが（笑えるのが）いろいろあるのだけれど、中には感心するものもある。
例えば、

問題　「あながち～ない」を使って文を作りなさい。
誤答　「あながちいさくて、中が見えない」　

問題　水戸・薩摩の脱藩浪士が井伊直弼を殺害した事件を何というか。
誤答　井伊直弼殺人事件

問題　「No Smoking」を日本語に訳せ。
誤答　「横綱がいない」

問題　最も長い川はなんでしょうか？
誤答　天の川

（正答は各々お考えください・どうしても分からなければ司書教諭まで）

どうでしょうか？
確かに誤解答なんだろうけど、私なんか面白いからマルにしちゃいたいんですけどね。
というか、考えようによってはマルでもいいんじゃない、とか思ったりして。
こういうユーモアがある受験生の方が先々伸びそうな気がするし。
（もっとも本人はユーモアを発揮しているわけではなく真面目に答えている（？）んでしょうけど）

いっそのこと入試の選抜方法の一つとして「珍解答入試」を設けるというのはいかがか？
問いに対し、正答は避けていかに捻った解答をしたかによって採点。
‥‥‥ま、却下されるでしょうね。

などとつまらないことを考える前に、こんなくだらない本を図書館に入れているのか！　などとお叱りを受けると困るので、あらかじめお断りしておきます。
たまには息抜きも必要なので、多少くだらない本があってもお許しください。
（多少、ではないだろう、ということなかれ‥‥‥）

受験生のみなさん、もうしばらくがんばったら、思い切りくだらない本も読みましょう！