共立女子第二中学校高等学校「自然も理科も大好き！」

環境にやさしい化学（有害なものは使わない、出さない、省資源など環境に与える影響をすくなくすること）を「グリーンケミストリー」といいます。

大げさなタイトルをつけましたが、できるだけ小規模を意識して実験を行いました。

本来ならば300mLほどのビーカーとそれに会った炭素電極を用いますが、今回の実験では50mLのビーカーとシャーペンの芯を用いました。

その方が使用する薬品や処分する溶液の量も少なくて済みますので、環境にやさしいですよね。

さて、実験の内容ですが、１つ目はヨウ化カリウム水溶液の電気分解です。

変化のようすをわかりやすくするために、デンプン溶液とフェノールフタレイン溶液を加えておきます。

電流を流してしばらくすると・・・

電極付近の溶液の色が変わってきました。

陽極（右側）では、ヨウ素デンプン反応によりヨウ素が生成したことがわかります。

陰極（左側）では、赤色に呈色したことから水酸化物イオンが生成したことがわかります。

２つ目は塩化銅(Ⅱ)水溶液の電気分解です。

陽極（右側）では、気体が発生したことがわかります。プールのにおいがすると言っていました。

陰極（左側）では、芯のまわりに赤銅色の物質が付着したことがわかります。

高校生のみなさん、それぞれの極で起こった変化をイオン反応式で表してみましょう。

２０１３年７月１７日

例年ではまだ梅雨明けするかしないかという時期ですが、今年は猛暑続きで早くも夏ばての方も多いのではないでしょうか。

こんな天候にもかかわらず、生き物たちは元気です。

夏休み前の学校内の生き物の姿をご覧ください。

ヤマユリ

日本特有のユリで大きな花をつけることから海外でも人気のようです。

花が重すぎてこの写真のように全体が傾いてしまうことも。

学校内のいろいろなところでこの花を見ることができます。

コブシの実

これを見た瞬間に気持ち悪いと感じる人もいると思いますが、この形が「握りこぶし」に似ているから「コブシ」と名づけられたといわれています。

中庭の渡り廊下から観察できます。

マムシグサの実

5月ごろ独特な花を咲かせて、今の時期に色鮮やかな実をつけます。

雑木林を歩いていても目に付く色合いです。

アメリカアザミ

ヨーロッパ原産の外来種ですが、日本にはアメリカからの輸入品にまぎれてきたことからこのような名前になったようです。

旧校舎のファーム付近で多く見られます。

メマツヨイグサ

「待宵草」と漢字で書くように、夜になるのを待って花を咲かせると思いがちですが、昼間から咲いていることが多いようです。

黄色い花はこの時期にあまりないので、とても目立ちます。

２０１３年７月８日

蒸し暑さが日に日に感じられるようになりました。

梅雨も明ければ本格的な夏。

季節のページがまた１ページめくられるときが近くなったという感じがします。

この時期から、だんだんと花の数が少なくなってきて、緑一色になってきます。

暑さ増す一日を紹介します。

オトギリソウ

この植物は薬草として知られています。

傷や虫さされによく効きます。

蚊に刺された生徒にこの薬草を塗ってやると、初めはみんな変な顔をしますが、

その効き目に驚き、再びやってくる生徒がたくさんいます。

カタバミの実

可愛らしい３つの葉っぱをもち、黄色い花を咲かせるカタバミですが、

この時期にできる実をそっと指でつまむと、中から種子が飛び出してきて

不思議な感覚を体験することができます。

ぜひ、やってみてください。

サクラの紅葉

今年はなぜかこの時期に紅葉する葉っぱがあります。

原因はよくわかりませんが、緑の葉に紅色がよくマッチして、サクラの違った美しさを感じることができます。 　

タマムシ

自然の美しさを集約した虫の代表ではないでしょうか。

太陽の光に照らされると、いろいろな色に輝きます。玉虫色とはよく言ったものです。

 高校2年生の有機化学分野では、さまざまな実験を通して有機化合物の合成の基礎を学んできました。

今回紹介するのは、理系クラスの授業で行った「ナイロン66の合成」です。

「ナイロン66」とは、ポリアミド系の合成繊維で、「アジピン酸」と「ヘキサメチレンジアミン」の縮合重合によって合成します。

ただ、学校の実験室でも簡単に化学反応が起こるように、「アジピン酸」の代わりに「アジピン酸ジクロリド」という物質を用います。

難しい話はやめて、実験のようすをご覧ください。

ヘキサメチレンジアミンの溶液に、アジピン酸ジクロリドの溶液を静かに注ぎます。

溶液の境界面をピンセットではさんで持ち上げ、試験管やガラス棒に巻きつけます。

たくさんのナイロン66が合成できました。

２０１３年６月２５日

蒸し暑い日が続き、梅雨っぽくなってきました。

雨が降ったりやんだりしていますが、ちょっとした晴れ間に散歩をしてみると、多くの草が急に伸びていてびっくりしてしまいます。

私たちにとっては早く終わってほしい季節ですが、植物にとって梅雨は貴重な時期なんですね。

オオカナダモの花

実験で毎年使用するオオカナダモ。

この時期になると水面から可愛らしい花を咲かせます。

水中で育つ植物ですが、花が咲くので、藻（も）の仲間ではなく、種子植物であることがわかりますね。

ハキダメギク

なんともかわいそうな名前がつけられたものです。

でも、ジャガイモ畑の中で、かたまって咲く姿は名前そのものと思ってしまいます。

四つ葉のクローバー

中庭では四つ葉のクローバーがたくさん見つかります。

この葉を持っていると幸せになるといわれています。

受験生の方は、学校見学に来たときにはぜひ見つけて持ち帰って、押し花にしてみてはどうですか。

志望校の合格、間違いなしです。
　

ベニシジミ

春から秋にかけて見られる小さなちょうですが、最近では数が減ってきているようです。

学校内ではこのほかにも貴重なちょうを見ることができます。

２０１３年６月１１日

今年の梅雨入りは例年になく早かったはずなのですが、雨が少なく地面は砂ぼこりが舞っています。

グランドの運動部の生徒たちは家に帰ってからの洗濯が大変そうです。

本当ならば雨にぬれた日々を過ごす生き物たちも、今年は乾燥に耐えながら一生懸命生きています。

そんな梅雨の時期は、多くのおいしい果実ができる時期でもあります。その一部をご紹介します。

梅の実

ちょうど梅の実がなる頃に雨が多い季節になることからこの季節のことを「梅雨」と書くようです。

学校ではたくさんの梅の実がなります。

この実をとるのは主に先生たち。どのようにして食べるのでしょうか。

クワの実

小さな頃、口を真っ赤にして食べた記憶のある方も多いのではないでしょうか。

でも最近はあまり食べたことがない子どもたちが増えているとか。

先日、高校生３年生の授業でクワの実を食べるという授業を行いました。

みんなそのおいしさに感激していました。

オオシマザクラの実

サクランボっぽくはありませんが、これもサクランボなのです。

中学生が「先生、この実食べても大丈夫ですか」と聞いてきたので、「大丈夫だよ」と答えました。

さて、お味はどうだったのでしょうか。

２０１３年５月２０日

５月の下旬に入ると、「暖か」というよりは「暑く」感じられる日が多くなります。

これから植物たちや昆虫たちにとって、華やかな時期になっていくんですね。

「昆虫はちょっと・・・」という方もいるでしょうが、みんな自然の中の一員です。

仲良くしてあげてください。でも今回は、昆虫ではありません。貴重は花たちをご覧ください。

キンラン

旧校舎の跡地には畑があります。その北側にある雑木林で観察されます。

高校１年生で教えている生物基礎の教科書では、「絶滅が心配されている野生生物」として紹介されています。

ギンラン

キンランと同じようなところで生育しています。

二つが一緒に咲くなんて縁起がいいですね。

フタリシズカ

とてもかわいらしい名前ですが、いわれには意味深いものがあります。

調べてみてください。歴史の勉強にもなりますよ。

ササの花

タケの花ほどではないといわれていますが、なかなか見る機会が少ない花です。

あまりにも地味なので、咲いていても気づくことが少ないようです。

２０１３年５月８日

５月に入りました。

気候的に今が一番気持ちのよい季節ではないでしょうか。

学校内では生徒はもちろん、生き物たちも皆、生き生きとしています。

そんな春真っ盛りの自然をお届けします。

ジュウニヒトエ

園芸用で紫色の花が咲くものがありますが、学校に生えてくるものは日本固有種のものです。

花の状態を十二単に例えて命名されたといわれています。

エビネ

昔、本校にいた生物の教員が種子を培地で培養して育てたものが何ケ所かに植えられています。

花が咲くまでに数年かかりますが、今年もきれいな花をつけました。

ジシバリ

地面を覆いつくすように咲くのでこのような名前がついたといわれています。

多くの生徒はこの花をタンポポと間違えているようです。

コメツブツメクサ

中庭などあちらこちらで小さく黄色い花が咲いています。

気に留めてくれるような花ではありませんが、黄色く染まった地面はきれいです。

２０１３年４月２６日

ゴールデンウィークも近づき、新入生たちも学校に慣れてきた頃ではないでしょうか。

植物たちは背丈も伸び、これから雑草駆除に忙しくなる季節です。

そんな雑草をよく見ると意外ときれいだったりして、新たな発見をすることがあります。

名前も知らない雑草ですが、そこから自然の美しさをぜひ知っていただけたらと思っています。

ムラサキケマン

お寺でほとけ様を置くときに一緒に飾る仏具に「けまん」と呼ばれる仏具があります。

その「けまん」は本来、生花を糸でつづって首にかけた花輪のことをいったようです。

その形がこの花の形に似ているからこのような名前がついたといわれています。

ヤブレガサ

昔の傘はずっと使っていると破れてしまいました。

そんな傘に見立てて名前をつけたのでしょう。

今の時代ではなかなか傘は破けないですね。

スミレいろいろ

日本はスミレ大国といわれていることを知っているでしょうか。

同じ時期に同じ所で何種類もの花を観察することができる国は珍しいといわれています。

学校でも多くの種類を観察することができます。花の色や葉っぱの形をよく見比べてみてください。

２０１３年４月１５日

４月に入って春の花が一斉に咲き出しました。

今年の春はいつもより少し早めのようですね。

学校では、ブログで紹介しようとしていた生き物が続々と現れてきています。

ほんの一部しか紹介できないのが誠に残念なのですが、学校の今をご覧ください。

ハナニラ

明治時代に園芸用として持ち込まれたものが野生化してしまったようです。

でも、今ではこの花も春を告げる花のひとつですね。

ウラシマソウ

細長く伸びた花の一部が、浦島太郎が釣り糸をたらしている姿に見えることからこの名前がついたようです。

雑木林の中では、この植物に似たマムシグサも見ることができます。

シュンラン

雑木林の中などの柔らかな光が差し込むところで春早くに咲き出します。

その美しさから江戸時代より園芸用としても栽培されています。

イチリンソウ

毎年、落葉樹のある雑木林で静かに咲き出します。

ふと気づくとあたり一面白い花畑になっていることもあります。

ニリンソウ

イチリンソウと一緒に咲き出します。

一本の茎から二本の花が咲くことからこの名前がつきました。